In allegato la locandina.

In allegato la locandina.

Il Dipartimento di Scienze Politiche e Relazioni Internazionali è impegnato nel garantire un ambiente inclusivo, in cui ogni studente possa avere le stesse opportunità di apprendimento e crescita. Con il Progetto di Tutorato per Studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), siamo qui per fornire supporto e strumenti concreti agli studenti con dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia, e altri DSA.

Gli studenti possono inviare la certificazione diagnostica al centro Servizio Assistenza e Integrazione Studenti Disabili e con DSA (SAISD https://saisd.unipv.it) dell'Ateneo, che definisce gli strumenti compensativi e le misure dispensative per ciascun caso.

Gli strumenti compensativi e le misure dispensative riguardano:

• le prove di ammissione ai corsi di Laurea
• lo svolgimento dell'attività didattica
• la modalità delle verifiche e valutazioni

Come il Progetto di Tutorato può aiutarti

Il Progetto di Tutorato per Studenti con DSA offre uno spazio per rispondere alle tue domande e darti tutto il supporto di cui hai bisogno. Tra i servizi offerti:

• Uno sportello di supporto didattico;
• Assistenza sulle pratiche amministrative e organizzative;
• Accoglienza delle tue idee per migliorare il progetto.

Come prendere appuntamento?

Ti invitiamo a contattarci per un incontro, in presenza o a distanza, in base alla tua preferenza. Scrivi un’e-mail a progstudsa@universitadipavia.it

Le tutor del progetto – Felicia, Anna e Matilde 

Ps. Puoi anche contattare direttamente la prof.ssa Cristina Barbieri, responsabile del progetto, all’indirizzo e-mail: cristina.barbieri@unipv.it

***English version*** 

The Department of Political Sciences and International Relations is committed to ensuring an inclusive environment where every student has equal opportunities for learning and growth. With the Tutoring Project for Students with Specific Learning Disorders (SLD), we aim to provide support and practical tools for students with dyslexia, dysgraphia, dysorthography, dyscalculia, and other SLDs.

Students can submit their diagnostic certification to the University’s Support and Integration Service for Students with Disabilities and SLDs (SAISD - https://saisd.unipv.it), which defines the compensatory tools and exemption measures tailored to each case.

Compensatory tools and exemption measures include:

• Admission tests for degree programs;
• The conduct of teaching activities;
• Examination and evaluation methods.

How the Tutoring Project Can Help You

The Tutoring Project for Students with SLDs offers a space to address your questions and provide the support you need. Services offered include:

• A dedicated educational support desk;
• Assistance with administrative and organizational procedures;
• Welcoming your ideas to improve the project.

How to Schedule an Appointment?

We invite you to contact us for a meeting, either in person or online, based on your preference. Email us at: progstudsa@universitadipavia.it 

Project tutors – Felicia, Anna, and Matilde

P.S. You can also reach out directly to Prof. Cristina Barbieri, project coordinator, at: cristina.barbieri@unipv.it 

Gli studenti che NON hanno sostenuto o NON hanno superato la prova di ingresso nell’area logico-matematica potranno sostenere un test di verifica delle conoscenze acquisite all’interno dell’insegnamento di Economia. L'elenco completo degli studenti che dovranno sostenere il test di verifica è disponibile sul sito del Dipartimento (consultabile qui).

Il contenuto del test sarà relativo all’appendice matematica inclusa nel programma di Economia. 

Questo test di verifica si svolgerà mercoledì 27 novembre 2024 alle ore 10:30 in aula '400. Per permettere lo svolgimento del test, la lezione terminerà alle 10:25. Non vi saranno ulteriori test.

Il superamento del test libera gli studenti da ogni altro tipo di assolvimento. Chi non sosterrà il test o chi non lo dovesse superare dovrà acquisire almeno 9 CFU con il superamento di un esame tra quelli previsti al primo anno. In caso contrario sarà iscritto il prossimo anno accademico come “ripetente”.

Il seminario è organizzato dalla componente studentesca in collaborazione con il Dipartimento, che si terrà giovedì 21 novembre alle ore 15:00 presso l'Aula V di Giurisprudenza. 

In allegato la locandina.

In allegato la locandina del seminario.

Agli studenti che non hanno sostenuto la prova TOLC-SPS o la cui prova non è risultata positiva sono stati attribuiti specifici obblighi formativi aggiuntivi [OFA] che lo studente deve soddisfare entro il primo anno di corso.

Al fine di favorire l'assolvimento di tali obblighi formativi, sono state organizzate apposite attività didattiche nell'ambito degli insegnamenti di Economia (per coloro a cui è stato attribuito l’OFA per la sezione Ragionamento e Linguaggio matematico) e Storia contemporanea (per coloro a cui è stato attribuito l’OFA per le sezioni Comprensione del testo e Conoscenze acquisite). L’avvenuto assolvimento degli obblighi formativi aggiuntivi avverrà con l'attestazione della frequenza con profitto delle suddette attività. 

 L'assolvimento degli obblighi formativi aggiuntivi si intende comunque raggiunto qualora lo studente acquisisca almeno 9 crediti con il superamento di esami tra quelli previsti al primo anno. 

 In caso di mancato assolvimento dell'obbligo formativo aggiuntivo entro il 30 settembre 2025, lo studente sarà iscritto in posizione di "ripetente" nell'a.a. 2025-26. 

 Qui in allegato l'elenco degli studenti che a cui è stato assegnato l'obbligo formativo aggiuntivo.

 Per qualsiasi chiarimento, contattare la Segreteria Didattica all’indirizzo  elena.laurenti@unipv.it

In allegato la locandina del seminario.

La professoressa Piro dell'Università di Padova (Dip. di Filosofia, Sociologia, Pedagogia, e Psicologia applicata) terrà il seminario il prossimo 20 novembre alle ore 15 in aula E.

Il seminario è organizzato dalla professoressa Dal Zotto e dal prof. Borghi nell'ambito dei rispettivi corsi in Metodologia della ricerca sociale e Sociologia del lavoro.

In allegato la locandina.

In allegato la locandina.